Studijní informace

Francouzštinu vyučujeme jako další  cizí jazyk. S výukou začínáme v 1. ročníku čtyřletého a šestiletého studia a ve 3. ročníku studia osmiletého.

Během studia žáci dosáhnou schopnosti dorozumět se ústně i písemně v běžných životních situacích.
Ve výuce se zaměřujeme především na
 -intenzivní rozvíjení znalosti mluveného jazyka
 -získání dovednosti vhodné formulace v písemném projevu
 -studium reálií frankofonního světa
 -samostatné i skupinové vypracování projektů na dané téma a samostatnou prezentaci projektu
 -rozvíjení schopnosti samostatně vyhledávat informace z písemných materiálů( knihy , časopisy, noviny v originále)
 
Studenti mají k dispozici dobře vybavenou knihovnu francouzského jazyka, pravidelně se účastní soutěží a olympiád.

    Maturitní témata

 

Školní rok:			2020/2021
Ředitel školy:			PhDr. Karel Goš
Předmětová komise:			Cizí jazyky (ŠJ, FrJ, RJ, Lat.)
Předseda předmětové komise:			Mgr. Martin Stánec
Předmět:			Francouzský jazyk
				Mgr. Bohdana Menoušková
				Mgr. Renata Sedláčková
Schváleno předmětovou komisí dne:			18.9.2020	Podpis:
Schváleno ředitelem školy dne:				Podpis a razítko:
Počet výtisků:	2	Výtisk č.:

1.      Ma famille

• Présentez les membres de votre famille – leur caractère, profession, etc.
• La famille d’aujourd’hui

 2.      Ma maison, mon appartement

• Décrivez votre maison, appartement, les environs. Comment imaginez-vous votre logement idéal ?
• Parlez des avantages et inconvénients que représentent les logements à la campagne, dans une ville, dans les grands ensembles, etc.

 3.      La cuisine et les habitudes alimentaires

• Comparez la cuisine tchèque et française, nommez quelques plats régionaux. Que mangez-vous d’habitude ? Oú peut-on manger (avantages et inconvénients) ?
• Présentez une recette facile

 4.      Le sport et les jeux

• Le rôle du sport, de différentes disciplines sportives, équipement sportifs dans notre ville Les Jeux Olympiques
• Quels sont les sports et les jeux les plus populaires en France et en République Tchèque?

 5.      Mes loisirs

• Comment passez-vous votre temps libre ?
• Quelles activités faites-vous ?

 6.      Les voyages

• Le rôle des voyages, les moyens de transport – avantages et inconvénients, les voyages organisés
• Oú peut-on être logé? Réservez une chambre d’hôtel.

 7.      Les vacances

• Diverses manières de passer les vacances – mer, montagne, campagne. Quels pays avez vous visité ou voudriez-vous visiter ?
• Les endroits dans notre pays intéressants à visiter

 8.      Ma journée, mon week-end

• Décrivez le programme d’une journée
• Décrivez le programme de la semaine et du week-end

 9.      La maladie et la santé

• Quelles sont les maladies les plus fréquentes aujourd’hui? Comment les soigne-t-on ?
• Chez le médecin, la prévention, l’assurance-maladie, un mode de vie sain

 10.  La vie culturelle

• Le théâtre, le cinéma, la musique
• Les galeries, les musées célèbres ? Paris et à Prague

 11.  Les fêtes et traditions en France et en République Tchèque

• Parlez des grandes fêtes nationales et religieuses
• Comment les célébrez-vous ?

 12.  Les quatre saisons de l’année

• Caractérisez les saisons particulières – le temps, les activités qu’on peut faire, la prévision météo
• Le climat en France et en République Tchèque

 13.  Mon avenir

• Les études, la profession que je voudrais exercer
• Le mariage, la famille

 14.  Les commerces et les services publics

• Sortes de magasins et des articles vendus, les courses
• La poste, les transports en commun, la police, les pompiers, les soins médicaux

 15.  Les médias

• La télévision, la radio, la presse
• Les différentes chaînes de télévisions françaises et tchèques. Les journaux et magazines français

 16.  Le monde du travail

• Les différentes professions, leurs rémunération
• La recherche d´ un emploi, les concours, le chômage

 17.  La République Tchèque

• Les données géographiques fondamentales, les frontières, l’organisation administrative et politique
• Le climat, les villes, les monuments et les beautés naturelles à visiter

 18.  Prague

• Conseillez à un étranger quels monuments il faut visiter
• Conseillez à un étranger comment se déplacer, oú loger, oú manger 

 19.  Ma ville, ma région

• Faites visiter votre ville à vos amis français
• Faites visiter votre région

 20.  La France

• Les données géographiques fondamentales, les frontières, l’organisation administrative et politique
• Les régions intéressantes à visiter

 21.  Paris

• Décrivez les monuments importants
• Paris d’autrefois, son rôle dans le contexte international

 22.  Les pays francophones

• Quels pays francophones connaissez-vous ?
• Choisissez un pays francophone

 23.  Les problèmes du monde d’aujourd’hui

• La pollution, le réchauffement de la planète
• L’explosion démographique, la baisse de la natalité, la mondialisation, le chômage, les S.D.F., les réfugiés, les conflits internationaux

 24.  Le système scolaire en France et en République Tchèque

• Le système scolaire en France
• Le système scolaire en République Tchèque

 25.  La littérature dans ma vie

• Quel genre de livres aimez-vous ?
• Présentez votre écrivain préféré et une des ses oeuvres

Témata pro 3. část státní maturity z francouzského jazyka

 

1. La famille en France
2. Vivre en ville ou à la campagne – avantages et inconvénients
3. La cuisine tchèque et française 
4. Les grands événements sportifs en France
5. Les passe-temps favoris des Français
6. Le pays de mes rêves 
7. Diverses manières de passer les vacances
8. Les tâches ménagères – qui fait quoi dans ma famille
9. Comment rester en forme
10. La vie culturelle en France
11. Les fêtes en France
12. Le climat en France
13. Mes projets d’avenir
14. Les commerces et les services en France
15. Nouvelles téchnologies dans le monde des médias
16. Avoir un travail satisfaisant ou plutôt gagner beaucoup ?
17. Les endrois à visiter en République Tchèque
18. Faire un guide à Prague
19. Faites visiter votre région
20. La géographie et la politique de la France
21. Faire un guide à Paris
22. La francophonie et la Francophonie
23. Quels problèmes font bouger le monde aujourd’hui
24. Le système scolaire en France
25. Le livre en papier va-t-il survivre ?